Gestión, administración y logística del Laboratorio de cultivo de tejidos vegetales

Desafíos y necesidades.

Las experiencias formativas en la Carrera de Administración no permitían responder al Perfil de egreso de los estudiantes. Las competencias técnicas basadas en el curriculum no respondían a la práctica de las empresas. Existía un bajo interés de los alumnos por los módulos de la especialidad,en general demasiada teoría, poca práctica.

Era necesario que las experiencias de aprendizaje fuesen desafiantes, motivadoras que les permitiesen desarrollar competencias técnicas adecuadas para ubicarse en buenos puestos de trabajo y a la vez descubrir otros talentos

OBJETIVO

Implementar con los estudiantes un proceso productivo de viverismo ornamental, donde puedan desarrollar sus competencias profesionales de Gestión y administración de forma práctica y en el mismo establecimiento.

DESCRIPCIÓN

Los estudiantes realizan labores asociadas a la reproducción de especies vegetales de valor ornamental, como proyecto de emprendimiento verde.

Los estudiantes deben planificar y poner valores monetarios a las acciones necesarias para el desarrollo del plan participativo de revitalización de arbolado y áreas verdes de la escuela necesario para habilitar espacios de sombra natural, para el estudio, el descanso al aire libre y así profundizar en los valores del cuidado de la creación.

INICIO DE LA ACTIVIDAD AÑO 2025